KI findet immer stärker einen Einzug in den Bereich Schule. Angeregt durch den SciFi-Kurzfilm „Connected“ öffnet dieses Material Schülerinnen und Schülern der Jahrgansstufe 9 / 10 verschiedene Blickwinkel zur gesellschaftlich-theologischen Bedeutung von Künstlicher Intelligenz. Den Schwerpunkt bildet ein Gruppenpuzzle, das vier verschiedene Themenbereiche rund um KI und ihre Auswirkungen auf unsere Lebenswelt erschließt.

KI findet immer stärker einen Einzug in den Bereich Schule. Angeregt durch den SciFi-Kurzfilm „Connected“ öffnet dieses Material Schülerinnen und Schülern der Jahrgansstufe 9 / 10 verschiedene Blickwinkel zur gesellschaftlich-theologischen Bedeutung von Künstlicher Intelligenz. Den Schwerpunkt bildet ein Gruppenpuzzle, das vier verschiedene Themenbereiche rund um KI und ihre Auswirkungen auf unsere Lebenswelt erschließt.

Chancen und Herausforderungen des technologischen Fortschritts durch KI in der Pflege entdecken, diskutieren und erleben

Notstand in der Pflege – sind Pflege-Roboter die Lösung? Mit „Pepper“ und „Garmin“ halten bereits die ersten humanoiden Roboter Einzug in unsere Altenheime. Sie unterhalten, lesen vor oder leiten Gymnastikübungen an. Bald sollen sie Tabletten ausgeben und medizinische Untersuchungen durchführen können.
Eine Aussicht, um dem Mangel an Pflegekräften entgegenzuwirken? Was bedeuten der technologische Fortschritt und der Einsatz von KI am Menschen? Welche Auswirkungen und Chancen bieten sich – welchen ethischen Risiken und Herausforderungen haben wir uns zu stellen?
Diese hochaktuelle Ausgabe von RUexpress für die Jahrgangsstufe 9/10 bietet Ihnen statt herkömmlicher Arbeitsblätter eine komplett ausgearbeitete TaskCards-Pinnwand zum direkten Einsatz im Unterricht an. Das Thema eignet sich auch für höhere Klassen sowie Berufsschüler*innen im Bereich Pflege und Informationstechnik.

Chancen und Herausforderungen des technologischen Fortschritts durch KI in der Pflege entdecken, diskutieren und erleben

Notstand in der Pflege – sind Pflege-Roboter die Lösung? Mit „Pepper“ und „Garmin“ halten bereits die ersten humanoiden Roboter Einzug in unsere Altenheime. Sie unterhalten, lesen vor oder leiten Gymnastikübungen an. Bald sollen sie Tabletten ausgeben und medizinische Untersuchungen durchführen können.
Eine Aussicht, um dem Mangel an Pflegekräften entgegenzuwirken? Was bedeuten der technologische Fortschritt und der Einsatz von KI am Menschen? Welche Auswirkungen und Chancen bieten sich – welchen ethischen Risiken und Herausforderungen haben wir uns zu stellen?
Diese hochaktuelle Ausgabe von RUexpress für die Jahrgangsstufe 9/10 bietet Ihnen statt herkömmlicher Arbeitsblätter eine komplett ausgearbeitete TaskCards-Pinnwand zum direkten Einsatz im Unterricht an. Das Thema eignet sich auch für höhere Klassen sowie Berufsschüler*innen im Bereich Pflege und Informationstechnik.